Individualización de modelos y montaje en articulador

    El objetivo de articular los modelos es poder imitar los movimientos mandibulares fuera de la boca del sujeto, ya que intentamos imitar los movimientos de apertura y cierre, movimiento de protrusión, movimiento de lateralidad, así como el tipo de oclusión, puntos prematuros de contacto e interferencias con lo que podemos rehabilitar y actuar sobre los factores dentarios.

Materiales:

• Modelo de silicona.
• Escayola tipo IV.
• Tazón de silicona.
• Espátula de escayola.
• Espátula Zahle.
• Máquina Pindex.
• Pins, camisas de pins, tapón de silicona.
• Segueta.
• Articulador.
• Cera rosa.
• Zocalador.
• Escayola tipo III.
• Espátula de madera.
• Vibradora.
• Lapicero.
• Superglue.

Procedimiento:

Individualización de modelos:

1. Vaciamos los modelos superior e inferior con escayola tipo IV y con ayuda de la vibradora. Si lo precisamos, podemos ayudarnos con una espátula para que no salgan poros en las piezas.
2. Con un lapicero marcamos por dónde queremos individualizar los modelos y dónde van colocados los pins.
3. Con la máquina Pindex realizamos los orificios donde, posteriormente, colocaremos los pins.
4. Colocamos los pins con la parte gruesa hacia vestibular y pegamos con una gota de superglue. Cuando esté totalmente seco, colocamos las camisas y después, el tapón de silicona en cada uno de ellos.
5. Echamos escayola tipo III en el zocalador y ponemos los modelos en la superficie. Debemos esperar a que la escayola seque.
6. Con una segueta individualizamos los modelos justo por donde habíamos marcado anteriormente con el lapicero.

Montaje en articulador:

1. Colocamos la base metálica, centramos el modelo superior y pegamos con cera rosa.
2. Ajustamos las pletinas en el articulador. Echamos escayola tipo Paris en la parte superior del modelo. Cerramos el articulador y manejamos la escayola dándole forma.
3. Creamos la articulación con el modelo inferior y echamos escayola en la parte inferior del modelo inferior. Cerramos el articulador dándole forma a la escayola.
4. Ya tenemos los modelos montados en el articulador y preparados para trabajar.